تکانش (توسعه کارآفرینی و نوآوری آموزشی)

خانه نوآوری تعلیم ‌و تربیت برگزار می‌کند:

💡 رویداد تکانش 💡

توسعه کارآفرینی و نوآوری آموزشی

حمایت از افراد و تیم‌های خلاق برای حل مسائل تعلیم و تربیت

نظام تعلیم و تربیت مسائل و مشکلات متعدد و پیچیده‌ای دارد که بخشی از آن توسط دولت و حاکمیت و بخش دیگر از طریق مردم و مجموعه‌های مردم‌نهاد حل می‌شود.

رویداد تکانش فضایی را فراهم می‌آورد تا جوانان و افراد علاقه‌مند به حل مشکلات نظام تعلیم و تربیت را شناسایی، جذب و توانمند ساخته و با تیم‌سازی و شبکه‌سازی، هر یک از این افراد و تیم‌ها مسائل خود را یافته و به حل آن اقدام کنند.

با پیشرفت علم و دسترسی به تکنولوژی دیگر نمی‌توانیم ناکارآمدی سیستم‌ها به خصوص سیستم‌های آموزشی را یک طرفه ببینیم چون امکاناتی داریم که به هرکدام از ما به عنوان دغدغه‌مندان این عرصه امکاناتی می‌دهد  که می‌توانیم در حد خود تاثیرات مثبتی در آن ایجاد کنیم.

اگر شما شبیه افرادی هستید که ترجیح می‌دهند به جای این‌که خودشان اقدامی کنند منتظر بوده تا اتفاق مثبتی بیفتد و حوزه‌ی تعلیم و تربیت کشور  دچار تغییر و تحول شود، وقت خود را بیهوده هدر ندهید… 

اما اگر فعال حوزه تعلیم و تربیت هستید و علاقه‌مند به فضای نوآوری و تغییر، تا انتهای این متن ما را همراهی کنید…

در تکانش پاییز ۹۹ چه خواهد گذشت؟

چهارمین دوره از رویداد تکانش به صورت کاملاً مجازی و از تاریخ ۲۴ آبان تا ۵ آذر برگزار خواهد شد و این رویداد شامل مراحل زیر است:

• ثبت‌نام افراد و تیم‌ها
• ارائه وبینارهای آموزشی مورد نیاز
• تمرکز هر فرد و تیم، روی یک مسئله تعلیم و تربیتی مشخص
• انجام تمرین‌ها، تکمیل کاربرگ‌ها و بوم‌ها
• ارائه مشاوره و رهیاری شرکت‌کنندگان در رویداد
• داوری و معرفی افراد و تیم‌های برگزیده
• برخورداری افراد و تیم‌های برگزیده از خدمات اختصاصی خانه نوآوری تعلیم و تربیت

معرفی وبینارهای آموزشی رویداد

۱) مسئله شناسی در نظام تعلیم و تربیت 

معرفی مدرس: محمد آزین

• دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت
• مدیرعامل موسسه مطالعات راهبردی تعلیم و تربیت برهان

معرفی دوره: 

خیلی از ما دغدغه فعالیت در حوزه تعلیم و تربیت را داریم. همه می‌دانیم این مهم‌ترین کاری است که می‌توان انجام داد. اما، اگر به حجم انبوه فعالیت‌هایی که در این حوزه انجام می‌شود و خروجی‌ها نگاهی بیندازیم، خواهیم دید بسیاری از مسائل هنوز حل نشده باقی مانده‌اند. برای ورود به عرصه حل مسائل نظام تعلیم و تربیت، لازم است مسئله‌شناسی مناسبی داشته باشیم. این کار از تعریف مسئله آغاز می‌شود و با نگاهی به ابعاد و پیچیدگی‌های نظام تعلیم و تربیت ادامه می‌یابد.

سرفصل‌ها:

• تعریف مسئله و ابعاد آن
• مبانی نظری تربیتی در رویکرد مسئله محور
• مسئله‌شناسی در نظام تعلیم و تربیت
• الگوهای عملیات نرم در نظام تعلیم و تربیت

خروجی و کاربرد دوره: 

• کاربرگ تکمیل شده در قالب بوم مسئله‌شناسی
• آشنایی با رویکرد مسئله محور
• آشنایی با نظام تعلیم و تربیت و نظام مسائل آن
• توانایی شناخت و تحلیل مسئله در حوزه تعلیم و تربیت

۲) بوم ایده‌پردازی برای حل مسئله

معرفی مدرس: دکتر رضا پاینده

• دانش‌آموخته دکتری مدیریت نوآوری دانشگاه تهران
• پژوهشگر مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام
• مدرس دانشگاه و مشاور کسب‌و‌کارهای نوپا
• سردبیر نوآفرین؛ نشریه نوآوری و جامعه

معرفی دوره: 

این دوره تلاش می‌کند با ارائه ده‌ها مثال کاربردی و ایده‌های خلاقانه، افراد را با انواع و اجزای ایده‌پردازی آشنا کند. محور اصلی این دوره، آموزش عناصر بوم ایده‌پردازی است که به افراد کمک می‌کند ایده‌های اولیه خود را پرورش دهند و به همه ابعاد و جوانب آن ایده فکر کنند.

بوم ایده پردازی، چیدمان منظمی از عناصر حیات‌بخش یک ایده است که تیم ایده‌پرداز را در ارائه و اصلاح هر چه بهتر ایده خود یاری می‌کند. بوم ایده پردازی در هر مرحله، سؤالات چالش‌برانگیزی از ایده‌پردازان می‌پرسد و ضمن تلاش برای یکپارچه کردن پاسخ‌ها، زمینه‌ای را برای ارائه ایده به ذی‌نفعان و شبکه همکاران فراهم می‌کند.

سرفصل‌ها:

• مسئله شناسی عملیاتی: شرح مسئله، علل، عواقب، مخاطب و قلمرو
• کشف راه حل برای مسائل با استفاده از: روش‌های پلکانی، توانمندسازی، شبکه، اشاعه، آموزش، تشویق و تنبیه، کارنامه، فرهنگ‌و‌آیین، کسب‌وکار
• تدارکات اجرایی حل مسئله: تحلیل محیط، تحلیل شاخص موفقیت، تحلیل بودجه‌بندی، زمان‌بندی و تحلیل نیروی انسانی

خروجی و کاربرد دوره: 

• کاربرگ تکمیل شده ایده در قالب بوم ایده پردازی
• توانایی تحلیل مسئله و استدلال اثربخشی راه حل ارائه شده
• توانایی اقناع مخاطب نسبت به موفقیت ایده در جلب مشارکت یا سودآوری

سوالات متداول مرتبط:

• آیا بوم ایده پردازی، همان بوم کسب و کار است؟
  خیر، بوم کسب‌وکار مبتنی بر ارزش است و بوم ایده‌پردازی مبتنی بر مسئله. از بوم ایده‌پردازی در رویدادهای اجتماعی و فرهنگی بیشتر استفاده می‌شود و مناسب برای افرادی است که به دنبال حل مسئله‌ای در جامعه به روش خلاقانه هستند.
  
  
• بوم ایده پردازی، چند عنصر دارد؟
  بوم ایده‌پردازی، ۹ عنصر اصلی و ۹ عنصر فرعی دارد و مبتنی بر روش‌های تغییر آماده شده است.

۳) چگونه یک ارائه موثر داشته باشیم؟

معرفی مدرس: حامد رحیم‌پور

• مدیرعامل موسسه هنروما
• رئیس شورای سیاست‌گذاری جشنواره‌های دانش آموزی مدرسه
• کارشناس اسبق صنایع فرهنگی مرکز همکاری‌های ریاست جمهوری

معرفی دوره: 

در این وبینار قرار است با مجموعه‌ای از موفقیت‌ها و شکست‌ها در ارائه و همراه کردن مخاطب، آشنا شده و به دنبال کسب حداکثر اثرگذاری بر مخاطب در زمان کم و ایجاد هم حسی و تغییر نگاه و رفتار او در تعامل با خود باشیم. 

در ابتدا به اهمیت ساخت و اجرای ارائه‌ای خوب و جذاب و موثر پرداخته می‌شود و سپس ضمن تاکید بر مخاطب و شناخت پیشینی او و طراحی سناریوی خاصی برای دسته‌های مختلف مخاطب، بر موضوع مدیریت تغییر باور تا رفتار مخاطب توجه شده و در نهایت اصول و روش‌هایی برای تحقق رفتاری مطلوب در راستای اهداف ما توسط مخاطب، بیان می‌گردد.

سرفصل‌ها:

• تبیین اهمیت موضوع ارائه موثر
• تاکید بر شناسایی دقیق مخاطب
• توضیحی از فرآیند تغییر در مخاطب
• بیان اصول و روش‌هایی در تنظیم ارائه از منظر قالب و محتوا

خروجی و کاربرد دوره:

• توانایی اثرگذاری بر مخاطب در ساحت‌های باور، گرایش و رفتار
• همراه کردن مخاطب برای توسعه کمی و کیفی ایده و راه حل آن
• تسهیل ارتباطات و شبکه‌سازی موثرتر بر انواع مخاطبان در زمان و مکان متنوع

سوالات متداول مرتبط:

• آیا ارائه‌ای که ساخته‌ام، بهترین ارائه ممکن است؟
  همین که بدانیم ارائه ما بهترین ارائه ممکن نیست و ما هم هیچ‌وقت نمی‌توانیم با توجه به تغییرات مخاطب و زمان و مکان و دیگر متغیرها، اطمینانی از این بابت داشته باشیم، گامی رو به جلو می‌باشد!
  
  
• خب چه کنم تا بتوانم بر مخاطب بهترین اثرگذاری رو داشته باشم؟!
  با هم یاد می‌گیریم که ضمن توجه به نیازها،‌ علائق و اهداف مخاطبان، ارائه و از آن مهم‌تر سناریویی برای درگیر کردن مخاطب با موضوع و مسائل خود داشته باشیم و در حال سنجش اثربخشی ارائه و میزان آن باشیم.

مشاوره و رهیاری

رهیاران افراد بادانش و باتجربه در زمینه‌های تعلیم و تربیت و نوآوری و کسب‌وکار هستند که در طی فرآیند رویداد به افراد و تیم‌هایی که با چالش‌هایی مواجه می‌شوند مشورت و راهنمایی می‌دهند. رهیاران تلاش دارند با انتقال تجربیات خود به رشد و پیشرفت فردی و حل مسائلی که شناسایی کرده‌اند کمک کنند و نشان‌دهنده مسیری باشند تا افراد علاقه‌مند و دغدغه‌مند عرصه تعلیم و تربیت را به شکوفایی برساند.

زمانبندی رویداد تکانش پاییز ۹۹

نحوه حمایت از تیم‌ها و افراد برگزیده

پس از داوری، افراد و تیم‌های برگزیده در فرایند پذیرش خانه نوآوری تعلیم و تربیت حضور می‌یابند و از حمایت خانه به شرح زیر بهره‌مند خواهند شد:

• استقرار در خانه نوآوری تعلیم و تربیت با امکان استفاده از میز کار، اینترنت و فضاهای اشتراکی نظیر اتاق جلسه
• شرکت در دوره‌های آموزشی خانه نوآوری تعلیم و تربیت برای کمک به تیم‌ها به منظور حل مساًله‌شان
• بهره‌مندی از همراهی مشاوران و رهیاران باتجربه
• امکان استفاده از شبکه ارتباطی خانه نوآوری تعلیم و تربیت و فراهم کردن فرصت ارائه به سرمایه‌گذاران و ذی‌نفعان

نکته: تمامی افراد و تیم‌های برگزیده از شهرستان‌های مختلف می‌توانند از حمایت‌های مذکور به جزء مورد اول به صورت مجازی بهره‌مند شوند.

برای کسب اطلاعات بیشتر شناسه ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید:

    
eduhouse_ir@